unfold Workshop: Dein Kompass für die Zukunft: Stärken entdecken, Entscheidungen treffen.

Schule – und dann? Ausbildung, Studium, Auslandsjahr oder vielleicht erst einmal etwas ganz anderes? Wenn das Ende der Schulzeit näher rückt, stehen plötzlich jede Menge Möglichkeiten und Entscheidungen im Raum. Dabei hilft es, nicht nur darauf zu schauen, was du machen könntest, sondern auch darauf, was wirklich zu dir passt. In diesem Workshop richtest du den Blick deshalb erst einmal auf dich selbst: Was macht dich aus? Welche Stärken und Fähigkeiten bringst du mit? Was fällt dir leicht – und wie kannst du deine Stärken im Alltag bewusster einsetzen? Mit kurzen Impulsen, interaktiven Übungen, Gruppenarbeit sowie Zeit für Reflexion und Austausch entwickelst du konkrete Ideen für deinen weiteren Weg. Dabei geht es nicht darum, nach drei Stunden den perfekten Plan für deine Zukunft in der Tasche zu haben. Sondern darum, dich selbst ein Stück besser zu kennen, Orientierung zu gewinnen und mit mehr Vertrauen in deine eigenen Fähigkeiten die nächsten Entscheidungen zu treffen. Das erwartet dich deine eigenen Stärken und Fähigkeiten entdecken und benennen herausfinden, was dich ausmacht und was zu dir passen könnte deine Potenziale bewusster wahrnehmen und nutzen Orientierung für deinen weiteren Weg gewinnen mehr Sicherheit für persönliche und berufliche Entscheidungen entwickeln Für wen ist der Workshop? Für Schüler*innen zwischen 16 und 18 Jahren, die sich mit der Frage beschäftigen, wie es nach der Schule weitergehen könnte – und ihren nächsten Schritt nicht einfach irgendwie, sondern passend zu den eigenen Stärken gestalten möchten. Über unfold e. V. unfold e.V. schafft Entwicklungsräume für junge Menschen, in denen sie ihre eigenen Stärken entdecken, Orientierung gewinnen und ihre Potenziale aktiv nutzen können. Die Workshops sind interaktiv, praxisnah und stärkenorientiert gestaltet – mit dem Ziel, persönliche Entwicklung nicht nur zu besprechen, sondern erlebbar zu machen. Der Workshop wird von Anja Varrelmann durchgeführt.